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众所周知,《手绘方案表现》这门课程是艺术设计专业的核心课程之一,在课程体系中起着至关重要的作用。为了促进课程体系的完善与优化,提高高职院校学生的综合能力,本文笔者就《手绘方案表现》课程的重要意义出发,剖析了其目前存在的弊端与不足,并结合实际工作加以分析论证,提出有针对性的解决对策,希望能够给教学课程改革研究提供一定的借鉴与参考。