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本次研究对广东高职院校428位女教师展开了职业满意度和幸福感调查,调查发现:当前高职院校女教师的职业满意度处于中等水平,家庭气氛融洽的女教师职业满意度增加,女教师的压力主要来源于科研和职称职务晋升、行政工作和教学、经济压力以及养育孩子的压力。
关于高职院校女教师职业满意度与幸福感的调查
【摘 要】
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本次研究对广东高职院校428位女教师展开了职业满意度和幸福感调查,调查发现:当前高职院校女教师的职业满意度处于中等水平,家庭气氛融洽的女教师职业满意度增加,女教师的压力主要来源于科研和职称职务晋升、行政工作和教学、经济压力以及养育孩子的压力。
【机 构】
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广东工贸职业技术学院
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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2017年广东省教育科学规划课题“广东高职院校教师创新创业教育能力实证研究”成果(编号:2017GGXJK013),广东省教科文卫工会2018年度“广东高校女性发展研究专项课题”(编号:2018jkwwgh091),广东工贸职业技术学院校级项目“高职经贸类专业学生职业能力培养校企协同育人中心”(编号:2019PT)。
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