脂肪肝联盟——规范脂肪肝诊疗方案,推动多学科联合诊疗

来源 :实用肝脏病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzmkkaa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
肝病至今仍是人类沉重的健康负担和五大死亡原因之一,肝病的发病率及其相关死亡至今及在不久的将来亦无减轻的迹象,究其原因主要为肥胖、糖尿病和酒精滥用的流行。当前,脂肪性肝病的患病率增长迅猛,而其危害除影响肝脏外,还涉及糖尿病、动脉粥样硬化相关性心脑肾疾病以及肝外恶性肿瘤。作为重要的慢性非传染性疾病,脂肪性肝病现已取代病毒性肝炎成为全球第一大肝病,对人类健康和社会发展构成严重危害。脂肪性肝病的 Liver disease is still a heavy burden of health and one of the top five causes of death in humans. The incidence of liver disease and its related deaths have not shown any significant reduction so far and in the near future, mainly due to the prevalence of obesity, diabetes and alcohol abuse. Currently, the prevalence of fatty liver disease is increasing rapidly, and its harm not only affects the liver, but also involves diabetes, atherosclerotic heart and kidney disease associated with extrahepatic malignancies. As an important chronic non-communicable disease, fatty liver disease has now replaced viral hepatitis as the world’s largest liver disease, posing a serious threat to human health and social development. Fatty liver disease
其他文献
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
文章基于航空项目传统采购案例,指出公私合营(Public private partnerships,简称为PPP)作为一种有别于传统模式的公共服务供给机制,具有责任整合、风险转移及长期契约等特征,该
随着我国经济社会的快速发展及社会文明的不断进步,旅游业已经成为社会经济市场中具有很大发展潜力的行业。但是由于我国旅游业崛起的较晚,在发展的过程中面临许多挑战,如人
为了解决裂缝型碳酸盐岩储层天然裂缝发育、工作液滤失严重、酸蚀缝长短影响酸压效果的问题,提出利用可降解纤维降滤失方法。采用油田露头制成的标准岩心,利用动态滤失仪评价纤
师德师风建设是教师队伍建设永恒的主题,直接关系到学生成长,学校建设,素质教育实施,教育质量提高,甚至社会发展进步。本文介绍了加强师德师风建设的必要性,对教师师德师风存
全血细胞减少是由多种疾病造成的一种周围血象的改变,常见于血液系统疾病,也可见于其它系统疾病.为了解全血细胞减少在各系统疾病中的分布情况和有助于临床鉴别,现将我院1995
期刊
目的对59例老年急性肾功能衰竭病因、进展及治疗进行回顾性分析,判断老年急性肾衰与多脏器衰竭的关系以及连续性肾脏替代治疗在老年急性肾衰的作用.方法对我院2000年1月-2005
自世界遗产委员会于1992年将文化景观设为第四个遗产类型至今的近18个年头里,世界范围内对文化景观研究日趋白热化。本文以获得中国景观村落的龙脊金竹壮寨为例,在介绍其经历
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
对课程类别的整合能力    新课程在设置上改变了传统教材的“分科实施”的做法,从课程的类别上进行了同类合并,提出了“综合实践活动课程”、“艺术课程”等。从课程的形态上增设了“研究型课程”,从课程结构上强调了国家、地方、校本三级课程。这些都要求教师学会统筹运作,有机整合。  一、对综合性课程的整合  综合性课程是多学科知识内容、方法、过程、组织形态等多元多维的呈现。综合性课程的相关知识,如艺术课《庆