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在学习“三个代表”重要思想过程中，高校德育以一个关乎国家精神力量的角度被观察，被思考，同时又以一个前所未有的新结构被理解、被探寻高校德育存在和发展的意义也以前所未有的情感被问询、被求证。为此，我们应该认识“三个代表”重要思想与高校德育有着本质的内在联系。两者的关系怎样，以及“三个代表”重要思想对高校德育如何影响和作用，成为本文论述的内容。