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在社会主义市场经济体制日益完善的新形势下，竞技体育后备人才的培养直接关系到我国竞技体育的可持续发展。体教结合是目前竞技体育后备人才培养的主要形式，人们在对其提出种种发展对策的同时，往往忽略了体育后备人才的主体性及其特征。因此树立主体教育理念，培养竞技体育后备人才主体意识，也是竞技体育后备人才培养的重要内容和环节。