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CBI即内容依托教学法,强调以某一学科内容或某个主题为依托,将目标语言教学同学科内容相结合,通过依托内容的学习促进语言运用能力发展,达到“学以致用”的目的.教学目标不同,基于CBI理念的教学模式也多种多样,主题模式是其中较为常用的一种.留学生的中国文化类课程选择主题式教学模式,可以让学生以汉语为媒介,在掌握中国文化知识、领悟中国文化内涵的同时,达到内容教学和语言教学互相促进、共同提高的目的.从《中国概况》课入手进行主题式教学方案设计,可以为其他文化类课程教学提供启发与借鉴.