谈战后日本终身学习体系发展的阶段性特点

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日本终身学习体系在二战后几十年的发展过程中历经了初创、发展、完善以及新世纪的新发展等阶段。本文试图对二战后日本终身学习体系的建立与发展过程中所体现出的特点进行总结梳理,从而揭示日本终身学习体系建立与发展的普遍规律,为我国进一步了解日本终身学习体系的建立与发展提供更广阔的视野,并为我国终身学习体系的建立与发展提供一些有益的借鉴。 Japan’s Lifelong Learning System has undergone several stages of development, development, improvement and new development in the new century during the decades of post-World War II development. This article attempts to summarize the characteristics embodied in the establishment and development of Japan’s Lifelong Learning System after World War II so as to reveal the general laws governing the establishment and development of Lifelong Learning System in Japan and provide us with more information about the establishment and development of Lifelong Learning System in Japan A broader perspective, and provide some useful reference for the establishment and development of lifelong learning system in our country.
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