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在生物教学过程中，教师可以不拘泥于课本，根据教学内容的需要，优化实验教学过程，充分地把学生融入实验的情境中去，引导学生积极观察实验现象，培养学生的创新能力和自主思维能力。
充分利用生物实验课堂提高学生的学习兴趣
【摘 要】
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在生物教学过程中，教师可以不拘泥于课本，根据教学内容的需要，优化实验教学过程，充分地把学生融入实验的情境中去，引导学生积极观察实验现象，培养学生的创新能力和自主思维能力。
【机 构】
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山东省滨州市阳信县鹁李中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年6期
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