【摘 要】
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案例教学从根本上说是一种参与式教学和理论联系实际的教学手段。公共事业管理专业的专业特性是实用性。本文的研究意图是为给面向公共事业管理专业授课的广大同行们提供一些
【基金项目】
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烟台市社会科学规划研究项目《烟台市智库建设研究》的阶段性研究成果,项目编号为ytsk2015-064
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案例教学从根本上说是一种参与式教学和理论联系实际的教学手段。公共事业管理专业的专业特性是实用性。本文的研究意图是为给面向公共事业管理专业授课的广大同行们提供一些自己在从事案例教学实践中琢磨出的几点粗浅的经验,以飨读者,或可以兹与广大同行们探讨,所谓抛砖引玉也。研究内容和研究思路是以面向公共事业管理专业学生的案例教学实践过程中有关教学效果和教学质量的一系列问题出发,首先肯定案例教学的必要性、适用性和有效性,同时指出案例教学过程中应当注意和把握的几个重点问题,以供同行们商榷。研究方法是问题导向型、文献研究法、
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