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中药制剂分析是相关涉中药专业学科中的基础必修课程,对学生的中药实践与研究能力的提升具有重要作用。该门学科具有理论与实践相统一的特征,不仅要求学生具备一定程度的中药学理论基础,同时要对其分析化学、鉴定试验能力具有较高要求。但现阶段的中药制剂分析教学仍多以“平铺直叙”的形式开展课堂活动,其实际性效果不佳。主要针对此现象进行中药制剂分析教学的改进研究,着重分析“由繁入简”的教学原则以及该原则指导下教学内容的梳理与完善策略,以期为中药相关课程教学发展提供参考依据。