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在初中美术教学环境中,实践能力教学不是教师的主要教导任务,学生应该自觉的制定自己的美术学习目标和学习进度,对自己的学习环境进行鼓励和激励,实行高效率的学习。实践能力是美术课程的一大创新教学,美术教师在引导学生进行创新学习的同时,要着重于重视提高学生的美术实践能力,促进学生美术水平的提升和发展。