论文部分内容阅读
说课是教研改革的基本手段,也是教师必须掌握的基本技能,其有利于提高教师的备课和教学质量.基于此,文章以高职护理专业五官科护理课程为例,从课程标准、 教学内容、 教学方法与手段、 教学效果评价等四方面浅谈说课设计.
高职护理专业五官科护理课程说课设计
【摘 要】
：
说课是教研改革的基本手段,也是教师必须掌握的基本技能,其有利于提高教师的备课和教学质量.基于此,文章以高职护理专业五官科护理课程为例,从课程标准、 教学内容、 教学方
【机 构】
：
辽宁医药职业学院 辽宁 沈阳110101
【出 处】
：
新课程研究（中旬-双）
【发表日期】
：
2020年3期
其他文献
新闻传播史学是新闻传播学科原初的三大构成板块之一,也是新闻传播学科发展进化的基石。新闻传播史又依研究对象及其地域范围划分为国内新闻传播史、外国新闻传播史和世界新
据国外媒体报道，科学家利用脑电波，成功将两个单词从一名印度志愿者的脑中，传到了千里之外的法国实验人员的脑中。研究者利用计算机解码大脑信号，转换成二进制发送到另一端的计算机，计算机再把信息转变成信号，变成电刺激输入到接受者的意识当中。 读取他人脑中信息，知道他人所想，进而直接与其进行交流，一直是人类的梦想。这个实验让我们看到了一些希望。不过，要说什么“利用脑电波实现了信息的千里传输”就是在睁着眼说
文章以小学一年级语文课文 《我多想去看看》 课后习题为例,探讨了小学语文语言训练的有效策略,提出巧用对比、 善用五官、 用心感受等有效教学策略,指导学生熟练运用形容词,
创新能力培养是提高学生自我发展的有效措施,在中职美术教学中,教师不仅要让学生掌握美术知识与技能,还要重视学生创新能力的培养,以为学生的未来发展奠定坚实基础.文章指出,