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小学作文书面评语的现状与对策研究
小学作文书面评语的现状与对策研究
来源 :环球人文地理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:songshaona
【摘 要】
:
作文教学是语文教学的一个重要组成部分,小学阶段是学生写作发展的关键阶段。一则好的作文书面评语,可以激发小学生的写作兴趣,提高学生的写作能力等。然而,在现实的小学作文
【作 者】
:
周海霞
【机 构】
:
曲阜师范大学文学院
【出 处】
:
环球人文地理
【发表日期】
:
2014年11X期
【关键词】
:
小学作文
书面评语
现状
改进对策
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作文教学是语文教学的一个重要组成部分,小学阶段是学生写作发展的关键阶段。一则好的作文书面评语,可以激发小学生的写作兴趣,提高学生的写作能力等。然而,在现实的小学作文书面评语中却存在诸多问题,本文试图对小学作文书面评语的现状进行分析,并探讨小学作文书面评语改进的有效策略。
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