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教学督导是教学质量监控保障体系的重要组成部分,在教学过程中起着监督检查、沟通协调、指导激励、分析评价、信息反馈的重要作用,教学督导通过督教、督学、督管的开展,对保证教学质量与教学水平有着十分重要的意义。因此,在教学督导工作中应该不断加强督导队伍建设、完善督导指标体系,增强督导评价的科学性、树立＂以人为本＂的督导理念,实行＂督与导＂有机结合的工作方式,不断提高教学督导工作的质量与工作水平。