【摘 要】
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文章针对当前高校本科产品设计专业毕业答辩过程中出现的一系列问题,进行了全面深入的分析研究;并从专业答辩的评审标准和评议制度两个方面,结合答辩过程中的相关具体情况,提
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文章针对当前高校本科产品设计专业毕业答辩过程中出现的一系列问题,进行了全面深入的分析研究;并从专业答辩的评审标准和评议制度两个方面,结合答辩过程中的相关具体情况,提出了对应的思路、框架、标准、依据等。并从答辩流程、行业特征、评议模式上给出了具体的指导建议。希望通过基于毕设答辩实践的相关探讨,将学科建设、人才培养、教学指导等通过有效的产品设计答辩过程得到进一步的优化、发展与完善。
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