【摘 要】
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茶产业是福建省的支柱产业，对于区域经济发展和乡村振兴有重要作用。在国家大力鼓励智慧农业发展的背景下，如何推进传统茶业向智慧茶业转型成为当前亟待解决的关键问题。本研究通过调查研究，分析了智慧农业（茶业）发展面临的人才问题，介绍了福建农林大学以特色专业-茶学为核心培养智慧农业专业人才的实例，提出了智慧茶业产业集群打造对策，以期为福建省智慧农业尤其是智慧茶业的发展提供有益参考。
【基金项目】
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2021年福建省创新战略研究科协联合项目：乡村振兴战略下福建省智慧农业科技成果转化路径与高科技产业集群打造研究（2021R0152）； 福建农林大学教学改革校级重点项目：多学科交叉融合的智慧农业人才培养研究与实践（111421133）,工农融合理念下智慧农业专业建设的跨校跨学科联动机制（111422162）；
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茶产业是福建省的支柱产业，对于区域经济发展和乡村振兴有重要作用。在国家大力鼓励智慧农业发展的背景下，如何推进传统茶业向智慧茶业转型成为当前亟待解决的关键问题。本研究通过调查研究，分析了智慧农业（茶业）发展面临的人才问题，介绍了福建农林大学以特色专业-茶学为核心培养智慧农业专业人才的实例，提出了智慧茶业产业集群打造对策，以期为福建省智慧农业尤其是智慧茶业的发展提供有益参考。
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近几年学生的心理健康受到了越来越多的重视，心理普查和筛查逐渐成为学校的常备工作。学校程序化、标准化的心理普查可以确保筛查过程的规范、有序，而心理约谈可以提高心理普查的准确性，同时，可以更加精确地了解学生的具体情况，提高心理干预工作的准确性和及时性。根据一线心理教师的从业经验，总结提炼了心理普查视角下心理约谈模式在实际应用中的操作方式。
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