为每个儿童的学习而设计

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有一天,学校一位外籍孩子的家长找到我,说想给孩子办转学。原来孩子的数学成绩不太好,成绩跟不上,又怕拖班里的后腿,所以想转学。家长告诉我,孩子除了数学,其他每门功课都不错,尤其是在音乐舞蹈方面很有天赋。作为家长,她也不想让孩子压力太大,所以,她才找我商量。也许有人会觉得,那就让这个孩子转走吧,还能提高班级的整体成绩。但这不是我们致远教育的风格。不能快速提高孩子的成绩,但可以降低他的学习难度,这我们还 One day, parents of a foreign child in the school found me and said they wanted to transfer their children to school. The original child’s mathematical results are not good, the results can not keep up, afraid to drag the hind legs, so want to transfer. Parents told me that apart from math, children have good homework and are especially talented in music and dance. As a parent, she did not want to stress the child too much, so she just asked me for a consultation. Some people may think that, let the child go away, but also improve the class’s overall performance. But this is not the style of our education. Can not quickly improve the child’s performance, but can reduce his learning difficulty, which we also
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