【摘 要】
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本文通过对当前学生干部存在动机把握错误,存在"官僚化"趋向,自我约束、自我教育管理、自我发展意识差,服务意识、全局意识欠佳,考核监督随意性、滞后性、形式化明显出现等情
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本文通过对当前学生干部存在动机把握错误,存在"官僚化"趋向,自我约束、自我教育管理、自我发展意识差,服务意识、全局意识欠佳,考核监督随意性、滞后性、形式化明显出现等情况的分析,提出加强学生干部队伍建设从严格规范学生干部的选拔制度,强化学生干部队伍的培养,建立健全学生干部进行考核监督的机制三点建议。
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