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钢结构课程设计是土木工程专业本科生实践教学的重要环节,但目前很多高校都缺少有效的课程设计质量监控体系。文章根据中国钢结构发展趋势,分析了构建钢结构课程设计质量监控体系的必要性,并从设计题目的多样化、设计方案的多样化、加强过程管理和指导、完善考核制度四个方面详细讨论了课程设计质量监控体系的构建。
土木工程专业钢结构课程设计质量监控体系的构建
【摘 要】
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钢结构课程设计是土木工程专业本科生实践教学的重要环节,但目前很多高校都缺少有效的课程设计质量监控体系。文章根据中国钢结构发展趋势,分析了构建钢结构课程设计质量监控
【机 构】
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山东科技大学土木工程与建筑学院
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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2015年05期
【基金项目】
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山东省教学改革项目（2012241）, 山东省研究生教育创新计划项目（SDYY14085）, 山东省省级精品课程
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