论文部分内容阅读
物理学是一门以实验为基础的科学,实验不再是仅仅为了引出概念,验证规律,也不是仅仅为了提高学生的动手能力,而是更加注重如何让学生体验知识的生成过程,在实验教学中如何引导学生通过实验内容的选择,步骤的设计,知识的运用等环节,体验科学家发明定理、规律的过程,激励学生的研究意识是我们教师值得探讨的问题.