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语用能力的培养在目前大学英语教学中占有很重的分量，它关系到学生能否成功进行口语交流。从语言学的角度对当前大学生中经常出现的语用失误进行分析，并针对大学英语教学中的不同环节提出培养学生语用能力的对策，为现阶段的大学英语教学实践提供了理论依据。
大学英语教学应重视语用能力的培养
【摘 要】
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语用能力的培养在目前大学英语教学中占有很重的分量，它关系到学生能否成功进行口语交流。从语言学的角度对当前大学生中经常出现的语用失误进行分析，并针对大学英语教学中的不
【机 构】
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江苏广播电视大学教学处
【出 处】
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盐城工学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年2期
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