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随着我国改革开放的不断深入和加强，社会对英语人才的需要和需求也不断加强。而对英语的重视也就很自然的体现在教育事业中。高中阶段的英语对一个学生的英语水平发展起到了重要的基础作用。对于英语阅读课教学来说，其实效性的要点架构是极为重要的，它在某种程度上决定了该门英语阅读课教学实践的成功与否。因此对高中英语阅读课教学的实效性要点架构进行研究是十分必要且重要的。本文将对实效性在高中英语阅读课教学中的含义做分析，指出其重要性，提出培养学生在英语阅读中实效性思维的方法和手段，以对广大活跃在高中英语教学岗位上的教师有所启