【摘 要】
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针对农村小学作文教学的现状,进行了原因分析,探讨了提高农村小学生作文水平的几种途径。
Aiming at the status quo of composition teaching in rural primary schools, t
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针对农村小学作文教学的现状,进行了原因分析,探讨了提高农村小学生作文水平的几种途径。
Aiming at the status quo of composition teaching in rural primary schools, the reasons are analyzed and several ways to improve the composition of rural primary school students are discussed.
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