如何在古诗教学中培养学生的自主学习能力

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综观“九年义务教育”小学语文教材,整个小学阶段出现了不下三十首古诗。从教材的编排看,古诗课文几乎都编在一组课文的最前面。都是讲读课文。可见.教材选编者要求小学生古诗的数量是不少的。另外,根据新大纲的规定,高年级的课外阅读每学年要背诵20篇以上的优秀诗文,课外阅读每学年不少于60万字。为此,大纲还在附录中登出了古诗词背诵的推荐篇目。由此我们可以看出。
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