【摘 要】
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<正>怎么样让语文课显得有趣又有效呢?江苏省特级教师沈庆九提倡讲求"理趣"。他认为:"理趣课堂应是文本文化精华不断被发现、学生精神不断成长的地方。"[1]许多老师都在实践
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<正>怎么样让语文课显得有趣又有效呢?江苏省特级教师沈庆九提倡讲求"理趣"。他认为:"理趣课堂应是文本文化精华不断被发现、学生精神不断成长的地方。"[1]许多老师都在实践中成功地实施了理趣课堂。请看下面这两个教学案例。沈庆九老师《窗》教学环节:一、揭示课题:二、师生对话,归纳本文的故事情节;三、师生对话,分析人物形象、分析主旨、分析结尾;四、师生对话,给课文换一个题目:五、"破窗"——跳出课文,俯瞰课文;六、回顾总结,下课。2014年珠海市现场观摩课《皇帝的新装》教学环节:
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