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为适应新课改要求,我们英语教师要不断地学习、不断探索,进而提高自身素质。在教学过程中,营造宽松、民主、各谐的教学氛围,激发学生学习英语的兴趣。采用"任务型语言教学"途径,充分发挥学生的主体作用。帮助他们顺利度过从小学到初中这一过渡阶段。
营造和谐的教学氛围,实行“任务型语言教学”方法——探索Go for it(新目标)英语教材及教法的一点体会
【摘 要】
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为适应新课改要求,我们英语教师要不断地学习、不断探索,进而提高自身素质。在教学过程中,营造宽松、民主、各谐的教学氛围,激发学生学习英语的兴趣。采用"任务型语言教学"途
【机 构】
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子长县齐家湾中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2009年S2期
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