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在全面推进素质教育的过程中，审美教育被提上日程，审美教育对学生的成长发展有非常关键的影响，教师需要立足于目前教育教学改革的现实条件，关注与学生在情感上的互动及交流，结合学生的学习能动性，重新调整教学策略及思路，确保审美教育活动的顺利开展。在汉语言文学教育教学中审美教育的实施非常有必要，语文教师需要以学生为中心，了解学科教学的重点以及难点，将学生的自主学习与小组探究融为一体，确保对症下药和有的放矢。