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高等教育的产品是教育服务,高等教育质量也就是教育服务质量.质量是高等教育的生命线,树立正确的高等教育质量观是当前我国高等教育界和高校首先要解决的问题.本文通过对发展的质量观、多样化的质量观、适应性的质量观、整体性的质量观和特色化的质量观的分析、归纳、概括,指出了这些质量观的内在缺陷,提出了能克服上述质量观缺陷的市场驱动的质量观,并进一步对市场驱动的质量观的含义、特征进行了探讨.