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素质教育理念下,培养学生的自主学习能力以及充分发挥学生学习的主体作用是教师教学的主要目标.在高中物理教学实践中,学生主体参与的教学模式不仅能够有效提高学生的学习质量,还能够有效培养学生的综合素养.本文将针对高中物理教学学生主体参与教学模式的应用策略进行研究,旨在为高中物理教师提供参考性意见.