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围绕产教融合实践中形成的学徒制、产业学院、校企共建平台等多元化组织形态开展研究，分析存在的问题，并就产教融合组织形态的优化提出建议，以期促进产教融合的可持续发展，提升高职院校的发展水平，推动我国现代职业教育体系建设。
职业教育产教融合的组织形态探析
【摘 要】
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围绕产教融合实践中形成的学徒制、产业学院、校企共建平台等多元化组织形态开展研究，分析存在的问题，并就产教融合组织形态的优化提出建议，以期促进产教融合的可持续发展，提升高职院校的发展水平，推动我国现代职业教育体系建设。
【出 处】
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江苏经贸职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年01期
【基金项目】
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2022年度中国商业经济学会职业教育专项研究课题“基于构建现代职业教育体系背景下的产教融合组织形态研究”（2022ZSZJYB34）； 2022年度江苏省商业会计学会重点课题“现代职业教育背景下我国高职教育的内涵发展研究——以产教融合发展的实现路径为例”（2022JSSYKJ205）；
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