【摘 要】
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生物学科是初中课程体系中的重要组成部分,能够帮助学生认识生命结构组成,培养学生对人类与自然的探索欲望.实验是初中生物教学不可或缺的环节,对于学生实践操作能力的要求较
【机 构】
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吉林省通化县四棚乡中学,吉林 通化
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生物学科是初中课程体系中的重要组成部分,能够帮助学生认识生命结构组成,培养学生对人类与自然的探索欲望.实验是初中生物教学不可或缺的环节,对于学生实践操作能力的要求较高,也是掌握生物学科的有效途径.在当前素质教育背景下,需要在教学中开展综合实践活动,促进理论与实践的相互融合,提升初中生物教学水平.综合实践活动的开展,也是激发学生学习兴趣的有效措施.本文将对初中生物教学中开展综合实践活动的策略进行深入探索,为教师的教学工作提供参考与建议.
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