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针对我国教育实证研究缺乏明确的质量追求和品质标准的问题,提炼了定量研究中成就测验、问卷、李克特量表等研究工具的品质要求,明确了研究工具开发的流程及品质要求,厘清了实证研究论文中研究工具写作的原则及内容要求.利用建构的品质指标分析了实证研究论文案例,指出了其优点及存在的问题.
教育实证研究中研究工具开发与写作的品质要求
【摘 要】
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针对我国教育实证研究缺乏明确的质量追求和品质标准的问题,提炼了定量研究中成就测验、问卷、李克特量表等研究工具的品质要求,明确了研究工具开发的流程及品质要求,厘清了
【机 构】
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北京师范大学化学学院 北京 100875;北京师范大学分析测试中心 北京 100875
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2020年18期
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