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[目的 /意义]在主题层面利用多维计量指标进行综合评价,便于科学合理地评价科研人员的学术影响力.[方法/过程]文章构建了一种基于主题与多维计量指标的学者影响力评价模型.首先收集情报学领域10个核心期刊近5年的文献,确定核心作者;然后用LDA模型对学者的论文数据进行主题建模,获得学者对不同主题的贡献值并对学者归类;最后在归类的基础上,从学术文献影响力、学术合作强度和引用网络强度3个维度对学者影响力进行综合评价.[结果/结论]实验结果表明,该模型不仅能反映学者的主题特征,而且研究视角更加全面合理.