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本文对维果茨基的中介概念进行了分析。中介分为元认知中介和认知中介两种主要类型，元认知中介指自我调节的符号工具的获得，认知中介指获得解决问题所必需的认知工具。在介绍近年来俄、美有关研究进展的基础上，探讨了维果茨基中介概念对当前教育的影响。
维果茨基中介概念的发展及其对教育的影响
【摘 要】
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本文对维果茨基的中介概念进行了分析。中介分为元认知中介和认知中介两种主要类型，元认知中介指自我调节的符号工具的获得，认知中介指获得解决问题所必需的认知工具。在介绍近
【机 构】
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云南师范大学教育科学研究所
【出 处】
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云南师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
：
2001年1期
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