【摘 要】
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听说读写是小学语文教学中的重要内容,但是由于以往应试教育思想的影响,教师在小学语文教学中,只片面的注重对阅读与写作方面的教学,而忽视了对学生进行口语交际的教学.在新
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区临浦镇第三小学 311251;
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听说读写是小学语文教学中的重要内容,但是由于以往应试教育思想的影响,教师在小学语文教学中,只片面的注重对阅读与写作方面的教学,而忽视了对学生进行口语交际的教学.在新课程改革和素质教育的背景下,口语交际能力作为人们在日常生活交际中必备的一项基本能力,其重要性和教学的必要性已被广大的教育工作者所重视,并通过课前五分钟口语训练的教学实践对学生进行长期、持续的教学与训练,以此提高学生的口语交际能力.
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