【摘 要】
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高中学生正处在青年向成年迈进的人生转型期.他们的思想感情,思考问题的方式,已趋向成人化.随着生活体验、知识经验的不断积累,生理、心理的急剧发育,他们的社会使命感、责任
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高中学生正处在青年向成年迈进的人生转型期.他们的思想感情,思考问题的方式,已趋向成人化.随着生活体验、知识经验的不断积累,生理、心理的急剧发育,他们的社会使命感、责任感日益强烈,开始用怀疑的眼光,看待权威,以自己独特的见解思考问题,高中学生的思维开始进入最活跃、最旺盛的立体时期,因而也随之出现心中有许多话要说,想说个明白,可又感到很难说清,怎样说清的写作困惑,思维超前与语言表达滞后的瓶颈现象.怎样认识并尽早克服高中生的写作瓶颈,已成为高中写作教学的一个研究课题.
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