【摘 要】
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“现代学徒制”是我国正在积极推行的一种新型技术技能型人才培养模式。在2014年《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》等
【基金项目】
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广东省教育研究院2015年度课题项目“基于产教融合、校企合作的现代学徒制实践研究”(GDJY-2015-B-a010)的研究成果
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“现代学徒制”是我国正在积极推行的一种新型技术技能型人才培养模式。在2014年《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》等文件中明确提出“开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点,推进校企双主体育人。”当前,一些高等职业院校依据政策文件精神对现代学徒制教学开展了一系列的试点实践,取得了一定成果。中等职业教育是培养高素质技能型人才不可或缺的一环,在中职学校实践试行现代学徒制人才培养模式同等重要,虽然我校未能进入教育部第二批现代学徒制试点工作名单,但本校借力广东省教
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