【摘 要】
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随着新课改教学进程的不断深入,学生的课堂教学方式也开始逐步走向多样化和创新型形式.本文主要通过对小学音乐欣赏教学的实践研究的基本介绍,来了解当前小学生音乐教学的基
【机 构】
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贵州省贵阳市南明区卓立学校 贵州贵阳 550002
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随着新课改教学进程的不断深入,学生的课堂教学方式也开始逐步走向多样化和创新型形式.本文主要通过对小学音乐欣赏教学的实践研究的基本介绍,来了解当前小学生音乐教学的基本情况,并进而提出对于小学生来说音乐欣赏教学的重要性,最终希望通过分析小学音乐欣赏在小学音乐教学中的应用对策,借此来为小学音乐欣赏教学的实践研究提出一些可行性的个性化建议.
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