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生活中处处有语文，教师应引导学生留心观察并积累。如：电影、电视、广播、网络等媒体资源应成为语文课程的资源。在教学中给予重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。
在娱乐中提高学生语文素养
【摘 要】
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生活中处处有语文，教师应引导学生留心观察并积累。如：电影、电视、广播、网络等媒体资源应成为语文课程的资源。在教学中给予重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增
【机 构】
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吉林省通化县大川学校
【出 处】
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吉林省教育学院学报（中学教研版）
【发表日期】
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2010年6期
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