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本文通过对荣华二采区10<
职业学校企业管理教学的"CBE教学模式"构建
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2019年2期
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【摘要】 初中英语教学中有效地布置作业，是检验课堂学习效果、巩固学生语言知识、提高英语运用能力的一个重要内容。《新课程评价标准》中指出：中学英语的特征在于，既有实用性又有人文关怀。布置作业在过程评价中，是课堂学习的延续和及时反馈，使教师和学生的“教与学”得到很好地统一。所以，英语教师在思考认识作业设计上，要更新观念，以发挥并超越其本身已有的意义和巨大作用。 【关键词】 中学英语 作业布置
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