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建设工程管理专业横跨工程与管理两大学科，具有很强的学术交叉性，培养的学生必须是能在工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。但是，仍然以传统的课堂讲授为主的专业课教学模式难以实现这一人才培养目标。要满足企业市场人才需求，只有大力加快建设工程管理专业信息化与实训室的建设，采用模拟、互动和渐进式项目软件教学方法才能促进建设工程管理专业人才培养机制。