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【摘要】文章从听力教学的被忽视以及割裂式教学两方面反思了高职听力教学中存在的部分问题，并提出了相应应对策略。
【关键词】听力教学；忽视；割裂式教学；应对策略
【Abstract】The paper rethinks some problems existing in listening teaching of vocational colleges by starting from listening teaching being ignored and separated， and advances some corresponding strategies.
【Key words】Listening teaching； ignore； separate； strategy
【作者簡介】祝文瑛（1973- ），女，湖北孝感人，湖北职业技术学院旅游管理
【关键词】听力教学；忽视；割裂式教学；应对策略
【Abstract】The paper rethinks some problems existing in listening teaching of vocational colleges by starting from listening teaching being ignored and separated， and advances some corresponding strategies.
【Key words】Listening teaching； ignore； separate； strategy
【作者簡介】祝文瑛（1973- ），女，湖北孝感人，湖北职业技术学院旅游管理