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《普通高中语文课程标准（实验）》第一部分＂课程性质＂有这样的表述：＂高中语文课程应进一步提高学生的语文素质,使学生具有较强的语文应用能力。＂而这里所说的＂语文应用能力＂就包括我们常说的口语交际和写作能力。说和写的能力训练在中学语文教学中本来应该占据同等重要的位置,然而,众所周知,
说、写并举 构建作文课堂教学新模式
【摘 要】
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《普通高中语文课程标准（实验）》第一部分＂课程性质＂有这样的表述：＂高中语文课程应进一步提高学生的语文素质,使学生具有较强的语文应用能力。＂而这里所说的＂语文应用能力＂就包括我们
【机 构】
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江苏省睢宁高级中学南校
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2011年8期
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