【摘 要】
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目的：分析围产期综合护理的应用对孕产妇分娩所产生的影响。方法：选择2015年1月-2016年1月入住我院的140例孕产妇,随机分为实验组与对照组,对照组住院期间行常规护理,实验组则
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目的：分析围产期综合护理的应用对孕产妇分娩所产生的影响。方法：选择2015年1月-2016年1月入住我院的140例孕产妇,随机分为实验组与对照组,对照组住院期间行常规护理,实验组则给予如产前心理护理及产时拉梅兹呼吸运动技巧指导和按摩等综合护理方法,比较两种护理方式对产妇在分娩过程中的影响,观察比较护理前后两组产妇焦虑情绪变化情况。结果：实验组产妇有84.29%选择阴道分娩,对照组有57.14%;实验组自然分娩平均时间明显短于对照组;实验组产后出血率（1.43%）低于对照组（10.00%）;实验组产后能自主
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信息通信技术如同一把“双刃剑”,在拓展儿童和青少年视野的同时也带来了一些危害,对此我们应该趋利避害,促进信息通信技术在下一代群体中的正确应用。
摘 要:语文课堂充满活力能够有效地改变语文教学的现状,提高教学效率。本文试就小学语文课程如何“激发学习兴趣,激起课堂活力,”这一问题,进行一些肤浅地探索,冒昧地提出几点不成熟的想法,不当之处望同仁们海涵。 关键词:小学语文学习兴趣课堂活力 中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:1673-9795(2011)01(c)-0197-01 1 激发课堂活力,提高教学效率,实现课改
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通过对13例误诊为脑肿瘤而行手术,并经病理证实为脑梗塞病人的临床资料的分析,提出了肿瘤样脑梗塞的概念,从发病年龄、病程、起痛方式,症状演变过程及CT表现等方面进行了总结
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