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本文通过对当前高等院校经管类专业实践教学存在问题进行分析后，创新性地提出了“六段渐进模式”的工商管理类专业岗位模拟实践教学新模式，并对该模式的组织与运作提出了具体的实施方法。
六段渐进模拟教学模式的节点有效控制研究
【摘 要】
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本文通过对当前高等院校经管类专业实践教学存在问题进行分析后，创新性地提出了“六段渐进模式”的工商管理类专业岗位模拟实践教学新模式，并对该模式的组织与运作提出了具体的
【机 构】
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辽东学院工商管理学院企划系
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2009年7期
【基金项目】
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本课题是辽东学院教育教学改革研究项目.
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