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教育技术专业实践课程已经成为当前教育技术学专业人才培养的重要环节,文章在分析当前社会对教育技术学专业学生的能力需求和本专业学生的能力现状的基础上,结合社会需求,以实践能力培养为核心,来探讨教育技术学专业实践课程建设的问题。
实践能力培养：教育技术学专业实践课程设计核心元素
【摘 要】
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教育技术专业实践课程已经成为当前教育技术学专业人才培养的重要环节,文章在分析当前社会对教育技术学专业学生的能力需求和本专业学生的能力现状的基础上,结合社会需求,以
【机 构】
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江南大学
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
：
2010年10期
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