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本文通过网络环境下英语写作教学的实践，指出网络英语写作教学确实具有“减负增效”，提高写作能力的作用。
以网络为平台的大学英语写作初探
【摘 要】
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本文通过网络环境下英语写作教学的实践，指出网络英语写作教学确实具有“减负增效”，提高写作能力的作用。
【机 构】
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湖南工业大学科技学院
【出 处】
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琼州学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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