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在“互联网+教育”战略快速推进背景下,教师必备TPACK是新时代对卓越教师的新要求、新挑战。本研究梳理了TPACK基本要素及卓越教师核心特征,从培养环境、知识融合以及信息技术素养等方面挖掘卓越教师TPACK发展需求。研究提出构建真实教学境脉、促进知识迁移与转化、增加信息技术要素以及搭建学习研修共同体等卓越教师培养策略,以期为“互联网+教育”背景下卓越教师培养提供借鉴。