【摘 要】
：
学生在学习数学的过程中，经常出现如下之类错误：如学过小数的性质后，虽然知道“小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变”，但是要求把0.5995保留三位小数时，却把0.600末尾的两个0消
论文部分内容阅读
学生在学习数学的过程中，经常出现如下之类错误：如学过小数的性质后，虽然知道“小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变”，但是要求把0.5995保留三位小数时，却把0.600末尾的两个0消去，成了0.5995≈0.6φφ；再如解答“某专业户养
Students in the process of learning mathematics, often the following mistakes: If you learned the nature of the decimal, although we know that “the end of the decimal add 0 or 0, the decimal size unchanged,” but asked to retain 0.5995 three decimal places , But the 0.600 at the end of the two 0 eliminated, became 0.5995 ≈ 0.6φφ; Another example is the answer "a professional
其他文献
怎样提高小学数学概念教学的质量,本文提出下面几点建议。一、教师要认识各个概念之间的关系。现行小学数学教材所涉及的概念大致可以归纳为以下几个方面:有关数的概念,四则
如何提高复式课堂教学的质量?我认为除了搞好动静搭配、精心设计自动作业,充分发挥小助手的作用外,还必须在精讲多练上下功夫。一、认真钻研教材,讲课力求少而精“精”是少
对于那些营销思想和管理水平都不太成熟的广大中小企业来说,接受高度专业化的、全面系统的营销服务还有距离。那么,如何解决其燃眉之急?
For those who are not mature mark
在推销活动中,对客户状况进行准确判断的基础是顾客资格审查。科学的顾客资格审查,可使推销员准确掌握客户各方面的基本状况,从而有针对性地制定推销计划与推销策略。顾客资
分析已知条件与问题间的数量关系,寻求中间问题,是解答两步应用题的关键。根据自己教《小学数学教学法》的一些体会, 结合广大教师的经验,现介绍七种寻求中间问题的方法。一
我们过去常习惯于在练习设计时搞“一刀切”,即对全班同学布置数量、类型、难易程度都完全相同的练习题,并要求全班学生百分之百地完成。可是,由于同一个班的学生固然在许多
摘 要：伴随社会经济快速发展，国家城市化和工业化进程加快，企业的发展面临更加激烈的市场竞争，企业为了增强核心竞争力，需要不断强化自身的财务内控管理。但是，从现在企业管理情况看，很多企业相关内控管理制度建设受到多方面的影响，在实际的管理当中依然存在很多困难，影响财务内控制度的建设，所以企业必须加强财务内控管理的研究。本文首先阐述了企业建设财务内控管理制度的重要性，在此基础上深入分析了企业财务内控管理
摘 要：21世纪的社会经济发展速度空前绝对，整个中国的市场竞争的都十分激烈，这些归功于市场经济的实施。为了能够在市场夺得一席之地，各大企业除了在数量和规模上增加了，对于企业内部综合实力的提升也投入了更多的时间和精力，其中企业会计的财务是提高企业综合实力的重要组成部分，因此得到了更多的重视。企业的财务管理与内控方式对企业长久的发展有着重要的影响，因此要提升企业会计财务管理水平就必须要强化会计财务管理
小学教学教材中有丰富的辩证法内容。如果能注意挖掘教材中辩证思维因素,在教学中潜移默化去萌发学生的辩证思维,将有助于学生思维能力的培养和学习质量的提高。下面举例说
一天,下午第一节课的上课铃响了,我和往常一样,拿着教具进了教室。作为班主任的我,习惯地用眼睛扫视一遍教室。此时,发现了教室后侧的门扉上悬挂着一只装垃圾的畚箕。 是哪个