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医患沟通不足是医患矛盾的重要原因。在160名临床医学生中,93.1%认为医患沟通能力重要,91.9%认为需提高自身医患沟通能力。叙事医学可培养医学生关照、倾听、诉说疾病的能力。在医学教育中引入叙事医学课程将有助于缓解医患矛盾。
以叙事医学提高临床医学生医患沟通能力
【摘 要】
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医患沟通不足是医患矛盾的重要原因。在160名临床医学生中,93.1%认为医患沟通能力重要,91.9%认为需提高自身医患沟通能力。叙事医学可培养医学生关照、倾听、诉说疾病的能力
【机 构】
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北京大学第三医院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2014年09期
【基金项目】
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2012年中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究课题(2012-RW-53)
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